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夹江一小民主评议行风自查报告
作者: 文章来源: 点击数: 更新时间:2014-12-01 13:38
    民主评议行风工作自去年开展以来,我校按照上级部署、结合学校实际,坚持纠建并举方针和评改结合、评建结合;完善制度、规范行为的原则,努力实现惠民、惠生、惠家长,造福社会,办人民满意教育的工作目标。
    一、学校大事齐抓共管
    1、把民主评议行风工作作为学校的重要活动,列入学校主要工作目标,并与学校日常的教师教育、教学管理等工作结合起来,不使成为两张皮。
    2、建立民主评议行风工作领导小组和执行小组。由校长任领导小组组长,所有学校行政和工会负责人为副组长或成员。由副校长任执行小组组长,教务主任为副组长,全校各年级组长为成员的执行小组。两个小组职责明确,成员分工清楚,各司其职责,使学校民主评议行风工作有序开展。
    3、制定了《夹江一小民主评议行风工作实施方案》。
    4、召开班子会、教职工大会、学生家长会,利用学校校报、网站、广播、电视、德育阵地进行深入的宣传,悬挂相对固定标语,营造良好的舆论环境,促进了学校行风建设。
    5、聘请社会知名人士、教界老领导、人大代表、政协委员、家长代表、社区代表、退休教师代表组成夹江一小行风评议小组,召开座谈会,听取意见,不断纠建并举。
    二、依法办学民主管理
    1、学校认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《未成人保护法》、《劳动合同法》、《民办教育促进法》等教育法规和政策。如对后勤工作人员的依法管理,对教师工作的依法管理等。
    2、按教育局规定对相应对象实施了“两免一补”的政策。学校从来不接待中介机构或非县教育主管部门批准的学校到校内来招生。
    3、学校校务公开制度健全,执行良好。学校所有大事都经教代会或全体教师会通过。
    4、建立家长委员会。每学期定时向家长委员会成员报告学校工作,征求家长对学校教育教学和学校管理工作的意见。
    5、凡有家长反映学校的行风校风问题,都进行了及时处理,做到了件件当面落实,让家长满意。
    三、师德师风常抓不懈
    1、学校把师德师风作为教师教育的主要内容,列入学校达成工作目标的重要措施。通过政治学习、校本培训不断强化宣传,有效地提高了教师遵守师德的认识和自觉性。
    2、全校教师依法执教;爱岗敬业,教学“六认真”踏踏实实,教学质量高,自乐山市调考以来毕业班质量三年第一;老师们热爱学生,平等公正地对待学生,尽力在班级教学中实现教育的公平,在全校学生调查中,没有发现体罚、侮辱、歧视学生的行为;严谨治学,老师们不断提高自己的发展性素质,积极参加和开展校本研修活动,涌现出教学改革的先进典型;教师团结协作,团队精神是夹江一小教师文化的基本内含之一,学校对教师提出了“团结、服务、质量、形象、发展”十字常规要求;尊重家长,全校积极引导家长开展良好的家庭教育,教师与家长没有纠葛发生;老师们廉洁从教,发扬奉献精神,下大决心自觉抵制社会不良风气影响,学校没有发现教师有违规有偿家教、向家长索要财物、输送生源吃回扣、推销资料等行为;为人师表是学校对教师“十字”常规要求的形象内容,全校教师严于律己,以身作则,表现良好。
    3、学校对老教师的奉献精神、认真工作态度大力提倡表扬,引领教师的价值取向。对青年教师,大力促进其教学改革,进行校本研修,涌现出一批优秀的青年教师。
    4、对教师中出现的代管学生议论和倾向,学校及时进行教育和引导,并开展静校行动,防微杜渐非常有效。
   四、规范收费
    1、学校收费从来规范,收费公示执行良好,几年以来没有乱收费举报。
    2、学校没有以招生、转学名义乱收费行为。没有以办各种名目的实验班等乱收费行为。
    3、对学生的作业本费、书本费等代管费按时结账,及时清退。
    4、学校没有强求学生统一征定教辅资料和向学生推销学习用品的行为。教师没有违反规定有偿补课的行为。
    5、学校财务管理规范,实行收支两条线,收费使用专用收据,没有私设小金库的行为。
    根据以上自查,自评分为100分。
    五、差距与问题
    1、依法办学与依法执教还要进一步提高相应水平。
    2、学校学科课程教育的全面实施问题。如体育与健康的教育教学,因场地原因,一直不令人十分满意,尽管体育教师上课认真,但活动的组织仍然非常受限。科学课程、音乐课程的实施由于教学硬件、教师原因,学校自身也觉不满意。
    3、教师“六认真”中的认真备课、认真上课,在学生调查中有少数学生反映极少数艺体学科教师的上课行为不规范。
    4、收入下降与良好师德师风的长期保持需要大量的、有效的教育。
    5、学校的自主办学能力因新经费机制的不配套越来越弱化。
    六、整改措施
    1、利用政治学习和校本培训,加强教育法规的学习,首先行政管理人员的依法治校,依法开展工作的教育,其次是教师的依法执教,责任执教意识的提高。不断使学校管理行为,领导工作行为、教师的教育教学行为符合法律规范。
    2、努力争取改善办学条件,为艺体学科课程的教学提供基本物资保障。
    3、加强教师六认真工作的督查,不断促进教师六认真工作质量的提高。
    4、加强对教师的正面引导,不断宣讲教育系统的优秀人物事迹,提高教师的职业荣誉感和责任责。
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