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四年级五班学雷锋活动小结
作者: 文章来源: 点击数: 更新时间:2014-12-01 13:36
    花,开放在三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满春的气息。在学校大队部的号召下,全校再次掀起了学雷锋的热潮。我们班也不例外积极响应学校大队部的号召,结合本班实际,开展了多形式的学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精神文明建设,切实将“雷锋精神”扎根在每个同学心中。
    主办了一期以“雷锋精神”为主题的黑板报
    这次黑板报从选材到完成,全部由同学独立完成。在办板报的过程中,同学们通过各种渠道收集了许多与雷锋相关的故事,深入的了解了雷锋精神的真谛,字里行间,透露出了对雷锋的崇敬和向雷锋学习的愿望。而其余同学通过阅读板报也受到了教育与启发。
    围绕“雷锋精神”主题,读一本书、讲一个故事、唱一首歌
    在学雷锋活动初期,我班组织同学们收听了学校大队部的广播,初步了解了雷锋生平,在接下来的活动中,同学们踊跃参与,阅读了大量与雷锋有关的书籍。通过班会课、夕会课,同学间相互交流,了解了许多与雷锋相关的知识,也更加深入的领会了雷锋精神。耳畔萦绕着《接过雷锋的枪》、《学习雷锋好榜样》……伴随着悦耳的歌声,朗朗的读书声,四年级五班的同学们个个都将雷锋精神铭记于心。
    做一件好事
    学习雷锋,关键是行动。经过了前期的铺垫,同学们都自发自愿的向雷锋同志学习,将做好事与自己的生活密切的联系起来,班级口号是“做好事, 做好人”,同学们也将雷锋精神落到了实处:同学生病了,及时送上一杯热水、一句问候;低年级的弟弟妹妹需要帮助,孩子们毫不犹豫的伸出援手;学习上有困难的孩子身边总是有一群热心的小老师……
    在此次学雷锋活动中,同学们积极参与,真心体验,切实的感受到了“赠人玫瑰 手有余香”的快乐,也涌现出了许多小雷锋,如:热心查找资料的王哲皓、王奇,义务帮助同学解决学习难题的周丝洋、彭滟,热心校园公共环境的卢飞宇、张景娇,关心帮助他人的黄成汇、代姝娜…..在孩子们的热情下,作为他们班主任的我也有了深刻的感触,对雷锋精神有了更深入的理解,当今的社会正是需要“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。相信只要我们将雷锋精神传承发扬下去,我们的社会将充满和谐、充满温暖和爱!
    根据同学们的推选,黄成汇、王泽浩同学被评为学雷锋标兵。
    我们相信在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中。能够时刻用实际行动去哺育它,让它生根、发芽,开出绚丽的花朵。
 
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